解密考研阅读命题与对策

手到擒来。
第三步“重叠原文”，即完成题目之后检查所找到的答案是否正确。设计阅读
题时，选项通常是这样四种情况，假设选项内容是一个圆，文章内容也是一个
圆，第一种情况是两者相距甚远，根本没有相交的地方，内容完全不一样，这
种选项很容易就被排除掉；第二种情况是这两个圆相切，即只有很小一部分互
相联系，但会有一部分考生选这个选项，因为选项的内容文中有所提及，有一
定的迷惑性；第三种情况是这两个圆相交，有大部分内容重叠，考生往往会选
择这种选项。较之前者，这种情况的迷惑性更大，也是最危险的干扰项；但只
有符合第四种情况，即两个圆完全重合、内容完全相符的选项才是正确答案。
因此在检查时，考生要做的就是把所选的选项与文章中相应的内容做比较，看
其是否能与原文重叠。
在判断选项是否能重叠原文时，考生常常也会感到迷惑，无法判断选项是否与
原文内容完全重叠，这是因为命题专家在设计考题时会使用一些语言来迷惑考
生，从而测试考生的英语水平和阅读能力。一般说来，事实上命题专家最常用
的有四种方式：“语言简化”、“反话正说”、“正话反说”和“关键词替
换”。
“语言简化”是命题专家命题使用语言时所必须遵守的总则。在设置选项时，
四个选项的长度及句法不应有太大差异，而选项所使用的语言难度必须低于文
章本身的难度。这一点对考生大有帮助，因为考生可以利用选项来理解文章。
这一原则几乎在所有的阅读试题中都有所体现，故此笔者在这里就不再列举。
“反话正说”的命题方式是指选项用肯定的方式来表述文中用否定方式所表述
的内容。仅在2000年的考研试卷中，就有四道题目采用了这种命题方式。
例
“Few Americans attribute this solely to such obvious causes as a
devalued dollar or the turning of the business cycle.”

The author seems to believe the revival of the U.S. economy in the
1990s can be attributed to the.
［A］ turning of the business cycle
［B］ restructuring of industry
［C］ improved business management
［D］ success in education［2000年54题］
A［正确答案

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