2、自身听说读写各项语言技能要提高，四个语言技能全面发展；
3、强调交流本身；
4、要使用交际教学法来教学生。
五、雅思考试考核考生语言任务完成的能力
5、雅思考试是以完成语言任务为基点的(TASK-BASED)考试，比如说，移民类的考生写一封信，留学类的考生写图表作文，把图表上的信息转换为文字，口语的每个阶段都是任务，相当于现实生活中的任务来逐个完成。而不是考核考生有关英语语言知识的掌握程度。培训机构要帮助考生取得比较好的成绩，在培训过程中，要让学生接触到各种各样的英语，例如：非英语国家人的不同英语口音给学生提供交流的机会，通过配对练习和小组活动让他们开口说，让学生浸泡在英语的氛围内。要给予学生大量的练习，对学生及时给予反馈，鼓励学生使用各方面的语言资源，比如说相关教材、互联网上的教学资源、以及雅思官方网站IELTS.ORG.所提供的信息。考生不能过分依赖做题，而要切实提高语言技能。
《雅思考试的中国之路》
北京新航道学校校长胡敏
一、雅思考试在中国
1987年第一次雅思考试在北京语言文化大学国外考试中心进行，当时只有不到50人参加考试；1998年雅思考试取得新西兰、澳大利亚、加拿大等国家移民局的认可；2001年7月雅思考试被澳大利亚当局认可并成为其学生签证的必备条件之一。中国雅思考生大幅增长；2001年全年突破4万人，北京成为全球最大的雅思考试中心；2001年7月，雅思考试口语部分采用新题型；随着英国、澳大利亚留学的升温，2002年雅思考试人数继续快速增长，2002年全年考生人数比上年增长一倍，达到9万人；2004年2月23日，英国文化委员会代表中国雅思网络与中国教育部考试中心签定合作协议，开通网上报名。实现了雅思考试报名由传统形式向网络化的突破；2005年1月，雅思考试写作推出新的评分标准。17年间，雅思考试的考点，由最初北京、上海、成都三个，扩充到现在的26个，为了满足全国各地对雅思考试的需求，目前考点还在迅速增加。2004年有近10万人参加考试。
在此期间，雅思培训方兴未艾、逐渐升温。为了适应市场的需求，我和我的同行们在国内率先推出拥有自主知识产权的雅思教材，并在全国做了数百场推广雅思的讲座，北京主流媒体曾以“雅思风暴，胡敏制造”的专题报道中将我誉为“雅思考试第一人”，“胡雅思”的雅号可能就是这样喊出来的。2001年7月，雅思考试口语部分采用新题型，为了帮助广大考生迅速掌握雅思考试，在当时复习和真题资料十分匮乏的情况下，在全球首家推出《雅试口语指南新题型》。自此以后，雅思教材几乎每年更新一代，到目前为止我已经推出了第四代雅思教材。2004年9月，我辞别新东方，创建了北京新航道学校，把国内的雅思精英齐聚新航道，成立了“中国雅思培训梦之队”，再度掀起雅思风暴。自1999年以来，据不完全统计，全球约有近百万人次使用过我编写的各类雅思考试与培训方面的教材。
当然，随着雅思考试在中国的发展，其他的语言教学及图书出版机构也陆续推出了不少优秀的雅思图书，如外研社引进的《剑桥雅思真题集》1、2、3等国外优秀雅思教材。
二、雅思考试的用途
随着中国与世界接轨步伐的加快，雅思考试在中国的功能与作用也正在日趋显现出来。在中国雅思有四大作用：留学新途径，移民直通车，企业通行证，英语大课堂。
留学新途径：随着北美留学的难度加大，中国经济实力的增强，经济越来越发达，英联邦国家留学的开放，通过考雅思去英联邦国家留学成为一个普遍接受的选择。移民直通车：大学本科毕业之后，相关一些专业，可以通过考雅
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